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专业介绍

继续教育学院“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案

2019-10-08 11:25:31   来源:远程教育培训中心站点   

       为深入贯彻《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》(中发〔2019〕19号)和省委、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关工作要求,根据《德州职业技术学院关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,结合本部门实际,制定本实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,全面从严从实抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保主题教育取得实效,推进学校各项事业高质量发展。
(二)基本原则。坚持思想建党、理论强党,全面贯彻新时代党的建设总要求,教育引导广大党员干部践行以人民为中心的发展思想,勇担职责使命,积极主动作为,勇做新时代泰山“挑山工”;坚持问题导向、目标导向,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,既着力解决党员干部自身存在的问题特别是思想根子问题,又着力解决师生员工最关心最直接最现实的利益问题;坚持领导带头、以上率下,做到认识高一层、学习深一步、调研先一着、检视整改问题好一筹;坚持真严真实、精准用力,把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,全面落实“基层减负年”“工作落实年”各项部署,确保取得实实在在的成效。
二、重点措施
根据学校主题教育领导小组统一部署,本部门主题教育在全体党员中开展,以总支领导干部为重点,从2019年9月开始,11月底基本结束,不划阶段、不分环节,开展集中教育时间不少于3个月,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。
(一)抓实学习教育。组织党员干部原原本本读原著、学原文、悟原理,确保在原有学习基础上取得新进步、达到新高度。
 扎实开展自学。组织党员干部以自学为主,通读党的十九大报告和党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,跟进学习习近平总书记最新重要讲话,深入学习习近平总书记对山东工作的重要指示批示精神等,学习省委主题教育领导小组办公室整理汇编的学习资料。主题教育期间,每名党员干部平均每天自学时间不少于1个小时,并做好学习笔记。
 集中学习研讨。聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,制定学习研讨具体计划,集中进行学习研讨。领导班子集中学习研讨每月至少1次,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个专题进行交流研讨。总支要在支持组织部要抓好对党支部书记的集中轮训的同时,要抓好对所属党员的培训,集中学习研讨在10月底前全部完成。
 开展专题教育。结合实际制定专题教育计划,认真学习党史和新中国史,传承红色基因,参观红色教育基地,开展革命传统教育;组织党员干部集中观看《开国大典》《周恩来回延安》《乳娘》《榜样》《丰碑》《楷模》等专题教育片,学习张富清、支月英、邹碧华等先进典型、身边榜样的模范事迹,开展先进典型教育。针对当前世情国情党情,特别是应对中美贸易摩擦问题,开展形势政策教育;剖析典型案例,充分利用忏悔录,以案说法、以案明纪,开展警示教育。
 (二)深入调查研究。践行“一线工作法”,深入社会培训服务与教学管理一线、师生员工身边开展调研,着重了解平时难以听到、不易看到的新情况新问题。
 坚持问题导向。部门班子成员要制定调研方案(包括调研内容、方式和总体安排),采取座谈交流、个别访谈等形式,深入群众面对面听取意见建议,把情况摸清楚,把症结分析透,把整改措施定扎实。调研要围绕贯彻落实中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,特别是习近平总书记视察山东讲话强调的“四个扎实”要求和为基层松绑减负问题,要国绕为党育人、为国育才,突出党的政治建设,聚焦贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思政课建设,要围绕立德树人根本任务,围绕加快推进优质校建设,围绕解决本部门存在的突出问题和师生反映强烈的热点难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题和推进加强党的建设等方面进行,真正把情况摸清楚、把症结分析透,研究提出破解难题、改进工作的实招硬招。
 注重实际成效。要深入分管业务领域和联系系部、学生班级、学生公寓等实地调研,切实掌握第一手资料,注意不要为调研而调研、扎堆调研、“作秀式”调研等问题。要及时汇总梳理调研发现问题和意见建议,能解决的马上就办,拿出破解难题的实招硬招。班子成员要形成调研报告,其中县处级领导干部报送学校主题教育领导小组办公室。
 讲好专题党课。总支、支部书记要在学习调研的基础上讲专题党课。重点讲学习体会收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。专题党课要确保在9月下旬至10月下旬期间全部讲完。要把专题党课作为检验学习教育、调查研究成效的重要标尺,学习成效不明显的不能讲,调查研究不深入的不能讲,问题查找不到位的不能讲,思路措施定得不实的不能讲,内容不聚焦的不能讲。
 (三)深刻检视问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。
 广泛征求意见。制定征求意见工作方案,采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、新媒体留言等方式,广开言路、畅通渠道,充分听取师生员工的意见和建议。对上级巡视巡察、干部考察、工作考核、审计信访等反馈的意见,主动认领、检视反思、深化整改。班子成员自觉对标对表,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和中央部署,对照党章党规,对照初心使命,认真检视反思,查找自身不足和工作短板,一条一条列出问题清单。
 自觉对标对表。深化对标先进工作,对照学习标兵,结合实际对比反思,对存在的突出问题进行检视反思,对本部门工作和党员干部精气神进行一次全面体检,问诊把脉、开出药方。要放眼全国、全省选取攻坚克难、改革创新的典型案例,找准在思想境界、眼界格局、思路本领等方面的短板,明确努力方向,细化实化工作措施。
 深刻检视剖析。要一条一条列出问题,不搞官样文章,不硬性规定字数,坚决防止以上级指出的问题代替自身查摆的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题。班子成员要对梳理出的问题,列出具体清单,制定整改方案,逐个对账销号。
 (四)严格整改落实。突出主题教育的实践性,对在学习教育、调查研究、检视剖析中发现的问题,发扬自我革命精神,即知即改、应改尽改。
 制定整改台账。坚持问题导向、效果导向,将整改贯彻主题教育全过程,对照习近平总书记提出的“走在前列、全面开创”要求,聚焦党员干部思想、政治、作风、工作落实等方面存在的突出问题,制定问题清单、整改清单、责任清单,以彻底的自我革命精神即查即改、立行立改,让师生尽快见到主题教育带来的新成果、新变化。
 抓好专项整治。按照中央“八个整治”、省委“九项专项整治”和市委专项整治工作方案要求,全面梳理汇总巡视巡察、干部考核、工作考核、督导督查、审计检查等发现的问题,制定完善专项整治工作方案,明确目标任务、责任主体、进度时限、工作举措,逐条逐项扎实推进专项整治工作,确保专项整治有力度、有成效,并以适当方式向党员干部、教职员工通报整治方案、时间安排、落实情况等。深化党组织、在职党员到社区报到工作,做实共建项目,帮助解决实际问题。
 开好专题民主生活会。主题教育结束前,党总支在要召开专题民主(组织)生活会。要拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,开展批评要动真碰硬,见人见事见思想,奔着问题去,触及思想灵魂。会后要形成专题民主(组织)生活会情况报告,报学院党委主题教育领导小组办公室。
三、扎实推进党支部主题教育
结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等,以党支部为单位开展主题教育,做实党支部学习教育和检视整改。组织总支专职副书记、党支部书记参加学校组织的1次集中轮训。开展“五个一”主题教育实践活动,运用好“学习强国”“灯塔-党建在线”等网络平台和手机客户端,引导广大党员以个人自学为主、随时随地开展学习,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,党支部书记要讲1次专题党课,或向所在支部党员报告1次个人学习体会。党支部要对照《党支部工作条例(试行)》,从组织设置、制度执行、组织生活、任务落实、作用发挥等方面查找问题短板。对查摆出的突出问题,要制定整改措施,实行销号管理,逐项整改到位。党员要对照党章规定的党员条件和义务权利,对照党规党纪,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题。每名党员要联系本单位领导班子查摆的问题,结合实际对照反思。搭建实践载体,开展立德树人标兵、师德师风楷模等创建活动,组织党员至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事。主题教育结束前,党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开1次专题组织生活会,开展民主评议党员。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。
  四、组织领导   
(一)健全组织机构。成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组及工作专组。领导小组及工作专组成员要发挥职能作用,形成齐抓共管合力。
(二)严格落实责任。党总支(支部)书记作为第一责任人,其他班子成员具体负责主题教育的日常工作和组织实施。班子成员要率先垂范,以上率下,要在学习、调研、宣讲、查摆、剖析、整改等6个方面发挥带头作用,带头撰写1篇学习研讨文章、带头深入一线调研并撰写1篇高质量的调研报告、带头讲1次专题党课、带头制定问题清单、带头开展批评和自我批评、带头制定整改措施。
(三)营造舆论氛围。加强正面宣传和舆论引导,充分利用网站、灯塔-党建在线、QQ群、宣传展板等线上线下宣传媒介,深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,深入挖掘、及时报道主题教育进展情况,总结先进典型,抓好宣传报道。
 (四)注重教育成效。全体党员都要参加主题教育,不能让主题教育出现“空白区域”和“空白党员”。要统筹兼顾,坚持两手抓、两促进,以严的标准和实的要求统筹推进主题教育,把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同学校优质校建设结合起来,同学校中心工作结合起来,用主题教育形成推动学校改革发展的强大动力,以改革发展成果检验主题教育成效。注重从领导干部自身素质提升、解决问题成效、师生评价反映等方面,客观评估主题教育效果,确保主题教育收到实效。主题教育结束后要形成总结报告,报学校主题教育领导小组办公室。
 
附件:1.继续教育学院主题教育领导小组及工作机构
       2.继续教育学院主题教育重点工作任务配档表
 
 
      中共德州职业技术学院继续教育学院总支部委员会
                       2019年9月18日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件1:
继续教育学院
“不忘初心、牢记使命”主题教育
领导小组及工作机构
按照中央和省委、市委整体工作部署,及我校将于9—11月开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的通知要求。为切实加强对主题教育的组织领导,保证主题教育顺利开展、取得实效,经党总支研究决定,成立继续教育学院“不忘初心,牢记使命”主题教育领导小组及工作机构。
    一、领导小组
    组  长:邱如华  周卫东
副组长:闫海平  郑汇泉
成  员:赵  阳  范大磊  李学善
主要职责:发挥牵头抓总作用,研究决定主题教育重要事项;审定主题教育实施方案、具体工作安排及有关材料;统筹推进落实学院“不忘初心,牢记使命”主题教育各项工作。
    二、工作机构
    (一)综合组
组  长:赵  阳
成  员:郑林霄  吴建才  刘咏华 
主要职责:制定继续教育学院主题教育实施方案及具体工作安排并推动落实;加强与学校主题教育领导小组办公室的联系,按要求做好有关日常工作;组织召开主题教育有关会议;做好有关材料编制、分发和归档工作;做好领导小组交办的其他任务。
    (二)督导组
组  长:闫海平
成  员:范大磊  李学善  任贤丽 
主要职责:制定主题教育督导方案,落实有关工作要求;加强对主题教育开展情况的督促、检查、指导,确保主题教育各项工作扎实有效开展;做好问题检视和整改落实等相关工作;做好领导小组交办的其他任务。
    (三)宣传组
组  长:郑汇泉
成  员:洪  敏  杜亚明
主要职责:充分发挥校内各类媒体作用,及时宣传中央和省委、市委及学校有关精神;组织撰写宣传稿件,积极对外宣传报道学院主题教育工作情况;起草部门主题教育关材料;做好领导小组交办的其他任务。
 
                   
                         
 
                                 继续教育学院党总支
                                     2019年9月18日

 
 
 
 
 

附件2:
继续教育学院“不忘初心、牢记使命”主题教育重点工作任务配档表

 
 
项目 工    作    内    容 时间安排 责任单位 导方法
准备
工作
制定实施方案、配档表。 8月下旬
9月中旬
党总支 每天上报完成情况
成立工作机构。 党总支
制定学习教育计划。 党总支
学习
教育
召开主题教育活动启动仪式 9月20 党总支 各支部及时整理学习计划、记录、调研及党课有关材料;参加学习讨论活动记录等材料。督导组随时抽查
开展专项集中学习活动。 贯穿全过程 各党支部
围绕八个专题,班子成员每月进行一次集中学习研讨,总的时间5-7天。 10月底前 总支成员
开展党章党规教育,深入推进以案促改。 10 各党支部
开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。 贯穿全过程 各党支部
党员个人自学,每日学习时间不少于1小时。 贯穿全过程 各党支部
党支部制定“六个一”计划,定期组织集中学习讨论,每半月至少1次。 贯穿全过程 各党支部
调查
研究
制定调研方案,坚持问题导向,深入开展调研。 贯穿全过程 总支成员 随机抽查有关材料
撰写调研报告, 在调研成果交流会上进行交流学习 10月中旬 总支成员
结合调研情况,讲一次专题党课。 10月底前 党总支书记、副书记、支部书记
检视   问题 制定征求意见方案,广泛征求意见。 9月中旬         至10月上旬 党总支 随机抽查问题清单,谈心谈话记录;访谈基层一线工作人员、群众。
开展谈心谈话。 9月下旬
至10月中旬
总支成员
认真检视反思。 贯穿全过程 总支成员
学习党章党规,对照“十八个是否”,撰写检视剖析发言材料。 10月底前 总支成员
形成问题清单。 10月下旬           至11月上旬 党总支(成员)
整改   落实 制定专项整治方案并以适当方式公开,认真开展专项整治。 贯穿全过程 党总支、各党支部 随机抽查相关文件、记录、制度等;座谈访谈部分党员干部群众。
抓好具体问题整改,建立整改台账,制定整改措施,逐项落实整改。 贯穿全过程 党总支、各党支部
结合全民终身学习周,推进双报到工作。 10月19日-25日 党总支、各党支部
召开专题民主生活会。 11月中旬 党总支、各党支部
进行效果评估。 11月中旬 党总支、各党支部
总结经验做法。 11月下旬 党总支、各党支部
形成制度机制。 贯穿全过程 党总支、各党支部
 


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